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胡克州校長教育部規劃課題“未來課堂形態—駕馭式自主高效課堂理論與實踐研究”取得階段性成果
時間：2022-07-14 來源：《教師研修》
云南師范大學附屬鎮雄中學胡克州校長在教育部立項的規劃科學研究項目：“未來課堂形態—駕馭式自主高效課堂理論與實踐研究”取得階段性成果，形成了研究論文《“學—習—發展”中心：未來課堂新趨勢》，此研究論文被《教師研修》雜志2021年11月號第23期刊載，原文如下。
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